本報(bào)訊（中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 楊寶光）9月29日，團(tuán)中央書記處舉行理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神和《論教育》。團(tuán)中央書記處第一書記阿東主持并講話。教育部副部長吳巖作了專題報(bào)告。

大家一致認(rèn)為，全國教育大會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)關(guān)鍵時(shí)期召開的一次教育盛會。習(xí)近平總書記的重要講話把我們黨對中國特色社會主義教育發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識提升到了新高度，是一篇馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國指明了前進(jìn)方向，為做好新時(shí)代新征程黨的青年工作提供了重要遵循。各級共青團(tuán)、青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少工委要結(jié)合《論教育》這一重要著作，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話和全國教育大會精神，深刻把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，全面構(gòu)建面向2035年建成教育強(qiáng)國目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校共青團(tuán)工作體系，以釘釘子精神推動(dòng)大會精神入腦入心入魂、工作部署落地落細(xì)落實(shí)，引導(dǎo)廣大青少年深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，立報(bào)國強(qiáng)國大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者。

會議強(qiáng)調(diào)，要按照習(xí)近平總書記關(guān)于“共青團(tuán)是促進(jìn)青年健康成長的政治學(xué)校”的重要定位，圍繞加快建設(shè)具有強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協(xié)同力、國際影響力的中國特色社會主義教育強(qiáng)國，落實(shí)“堅(jiān)定不移落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)”要求，切實(shí)加強(qiáng)青年政治引領(lǐng)；落實(shí)“強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用”要求，努力促進(jìn)青少年成長為中國式現(xiàn)代化的有力支撐；落實(shí)“提升教育公共服務(wù)質(zhì)量和水平”要求，有效服務(wù)青少年健康成長、全面發(fā)展；落實(shí)“培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍”要求，創(chuàng)新建設(shè)促進(jìn)青年教師“三全育人”有效機(jī)制；落實(shí)“建設(shè)具有全球影響力的重要教育中心”要求，積極促進(jìn)中外青年共同推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

吳巖圍繞“學(xué)習(xí)宣傳全國教育大會精神 加快推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)”主題，對教育強(qiáng)國建設(shè)這一民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)進(jìn)行了系統(tǒng)闡釋，對為什么要建教育強(qiáng)國、建成怎樣的教育強(qiáng)國、怎么樣建成教育強(qiáng)國等問題作了深入分析，對歷史成就、背景形勢、科學(xué)內(nèi)涵、基本路徑、戰(zhàn)略任務(wù)、改革舉措等內(nèi)容作了全面解讀，并談了教育部門和共青團(tuán)協(xié)同推進(jìn)立德樹人的思考和建議。

會議還對做好慶祝中華人民共和國成立75周年相關(guān)工作，加強(qiáng)青少年愛國主義教育，組織好少先隊(duì)建隊(duì)75周年相關(guān)活動(dòng)，動(dòng)員青年立足崗位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、婚戀等現(xiàn)實(shí)需求，維護(hù)青年領(lǐng)域安全等工作作了布置。

會議以電視電話會議形式召開。團(tuán)中央書記處同志分別作了交流發(fā)言。團(tuán)中央各部門、各直屬單位主要負(fù)責(zé)同志在主會場列席，各省級團(tuán)委班子成員及其各部門主要負(fù)責(zé)同志在分會場列席。